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闵行这样讲好新时代“大思政课”

来源:闵行区融媒体中心 发布时间:2024-11-22 15:36:05 阅读量:

闵行区栏目为您分享:11月21日,闵行区“大思政课”建设推进会暨上海“大思政课”建设整体试验区(上海交大—闵行区)教学展示活动在七宝中学举办。上海交通大学党委书记杨振斌,闵行区委书记陈宇剑,上海开放大学党委书记闵辉,区委副书记、区长陈华文,市教师教育学院党委书记周增为,上海交通大学党委常委、党委宣传部部长胡昊,区委副书记唐劲松,区人大常委会副主任、区总工会主席杨其景,副区长张贤,区政协副主席蔡怿晖等出席活动。

“思政小课堂”融入“社会大课堂”

构建闵行特色“大思政课”体系

“大家看到的是闵行少年星1∶7.2等比缩小制作的模型,我们根据卫星拍摄的地球表面温室气体排放情况,正在开展相关研究。”来自七宝鑫都的红领巾讲解员正在讲述“大思政课建设中的航天之力”。记者在现场看到,“四知堂”“红军家祠”等匾额真迹、不同年代形制的粮仓、马桥遗址出土的各类陶器模型等正在进行展示,真实生动的现场、声情并茂的讲述正是闵行“大思政课”的缩影。

近年来,闵行持续打造“行走的思政课堂”教育品牌,把“思政小课堂”融入“社会大课堂”,增强思政课堂的空间广阔性和时间延展性,提高思政课的解释力、说服力。目前,闵行已形成以“总书记足迹”“爱国主义教育基地”“劳模创新工作室”“全过程人民民主基地”“科技强国实践教育基地”为主线的闵行区“大思政”实践地图。现场,涵盖61个实践教育基地的《闵行区“大思政课”实践地图》正式发布。

“‘大思政课’是时代大课,要帮助学生解决好世界观、人生观、价值观的‘总开关’问题,树立‘以人民为中心’的初心,成为校园、社区、城市治理的合伙人。”七宝中学党委书记、校长朱越介绍,七宝中学“大思政课”立足“青年”主体,致力于“把问题变课题,把课题变议题,把议题变建言”,如组织学生 开展 “图绘初心 探寻征程”活动,学生们 绘制的红色旅游导览图被《地图中的百年上海》一书收录;组织学生参与“农村电影 示范放映点”政协专题研讨会,为放映示范点建言献策。

活动现场解读了《闵行区全面推进“大思政课”建设工作方案》,闵行将通过构建“大格局”、铸牢“主阵地”、打造“大课堂”、建设“大师资”,善用“大思政课”,构建具有闵行特色的“大思政课”体系,把思政课建设成为学生“真心喜爱、终身受益”的立德树人关键课程,在全社会营造“人人参与、人人投入、人人出彩”的新时代“大思政课”氛围,推动闵行区学校思政课建设在全市乃至全国范围内发挥示范引领作用。

闵行正大力推进思政课一体化建设与中小学思政课改革创新,持续完善“大德育”体系建设,扎实推进“智慧教师培养”“精品课堂打造”“学科高地建设”“协同机制创新”等方面工作,稳步推进闵行区德育“第一课堂”项目,“行走课堂”“修齐讲堂”品牌影响不断扩大,思政教师队伍建设成果丰硕。

现场,12个基地代表闵行区“大思政课”校外实践教学基地接受授牌,22家闵行区中小学思政改革创新实验学校名单公布,10名劳动模范、大国工匠、专家学者、行业精英等先进典型被聘为闵行“大思政课”兼职导师,充实课堂教学力量。

打造多元化、立体化育人格局

“同学们,如果要设计一条具有科创特色的研学路线,你会怎么设计?”七宝中学思政课教师及兼职大思政课导师们带来《“科技创新”的闵行city walk》主题式“大思政课”展示,不仅与远在万里的云南省大关一中共上一节思政课,更在与兼职导师们的“双师”互动课堂中对科创精神、故事、实践有了新的理解与思考。

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。闵行区着眼南北战略实施,聚焦“大零号湾”科技创新策源功能区建设,全力打造科学、科技、科创“三科之城”。在此基础上,闵行持续探索以“大思政课”推进科创人才培养的全新模式,强化中国式现代化人才支撑。

据悉,闵行携手上海交通大学,积极推进“上海交大—闵行”上海“大思政课”整体试验区建设,打造基于“大思政课”背景下多元化、立体化育人格局,通过发挥高校学科和人才优势,依托百年党史资源和红色校史文化,打造“行走的思政课”“场馆里的思政课”,创作优秀校园原创艺术作品,增强“大思政课”的吸引力和感染力。

活动正式聘请了上海交通大学马克思主义学院的思政教师,他们将带教区思政课改革创新实验基地学校的思政教师,培养思政骨干教师,形成校内外协同育人合力,培育有影响力的大中小学思政学科高地。

“我们第一批老师被聘请为闵行区各中小学的思政课的兼职导师,与中小学老师们一起备课、研讨教材,真正实现了大学老师和中小学老师之间深度、密切的合作,希望通过这种实质性、常态化的深入合作,将大中小学思政课一体化落到实处。”上海交通大学马克思主义学院党委副书记、院长邢云文谈道。

“大思政课”之“大”,在于要胸怀“国之大者”。未来,闵行将持续建好高质量教学主体的“大师资”,搭好教学资源共融的“大平台”,打好教学方法协同的“组合拳”,构建教学特色鲜明的“大阵地”,拥抱国家战略科技力量,以“大思政课”拓展全面育人新格局,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

据了解,闵行将以“德育第一课堂”项目为关键着力点,全力追逐“1+14+100+1000”的建设目标,即精心搭建1个“研学评”应用平台,匠心建设14间德育特色信息化教学示范教室,悉心培养100名思政课优师名师,倾力打磨1000节优质思政课教学资源,将一颗颗智慧的种子,播撒在闵行思政教育的沃土之上。

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